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高三结束后的暑假应该做什么?
1、旅行 高考完的暑假是一个旅行的好时机。学生们可以选择自己喜欢的目的地，放松身心，探索新的世界。旅行可以让学生们拓宽视野，增长见识，同时也可以让他们更好地了解自己的兴趣和爱好。此外，旅行也是一个锻炼独立性和自理能力的好机会。参加志愿者活动 高考完的暑假也是参加志愿者活动的好时机。
2、参加各种培训、夏令营或升学班 高考结束后，有些学生会选择参加一些与自己专业或兴趣相关的夏令营、培训或升学班。这些课程可以让他们深入了解各种知识技能和专业，增加自己的社交圈子和素质。
3、很多学生为了庆祝高考结束，接下来的暑假经常会尝试一些有趣和有意义的事情，例如： 旅行：很多高考考生会组织一个旅行团体，学生可以和同学一起旅行，探索国内外各个景点和文化。 志愿者活动：一些学生通过参加志愿者活动，帮助需要帮助的人，并为社区或非盈利团体做出一些有意义的贡献。
4、锻炼身体：保持良好的身体状况，是应对大学生活的重要保障。建立人脉：可以通过参加各种活动，结识新的朋友，建立自己的人脉网络。规划未来：思考自己的未来方向，制定合理的学习和职业规划。放松心情：高考结束后，可以适当地放松一下自己，做一些自己喜欢的事情，调整好自己的心态。
5、有些小语种专业，需要提前训练下语感，不要以为大家都是从头开始的，有基础的人海了去了。例如日语专业，语法什么的都不用急，自己可以在b站看看五十音图怎么背的，多背背单词，积累一个量，开学有帮助。 学车拿驾照 有条件的同学一定一定要学车，高考结束的暑假真的是考驾照的最佳时机。
6、高考完后暑假的建议：提前了解你的大学：通过互联网了解这所大学。通过互联网了解你所在的大学，并通过学校的官方网站了解学校的基本信息。通过互联网加入你所在大学新生的QQ/微信群。通过新生小组群，学生可以学习学校官方网站上没有的东西，了解学校的详细情况，也可以结交新朋友。
云南旅游热门景点有哪些
1、景点自然和人文景观：滇池是昆明的“母亲湖”，四周有大观楼白鱼口、石城、郑和公园等景点。滇池被誉为“高原明珠”，是云南文化的发祥地，滇池四周还有云南民族村、云南民族博物馆、西山华亭寺、太华寺等风景区。 景点特色和亮点：滇池是昆明市内唯一的天然湖泊，风光优美，是昆明市民休闲娱乐的好去处。
2、云南旅游必去十大景点推荐： 大理风花雪月：大理古城、洱海、苍山、三塔寺等。 丽江古城：世界文化遗产，体验纳西族文化。 梅里雪山：壮丽的雪山风光。 腾冲：温泉、热气球、抗战纪念馆等。 石林：世界自然遗产。 泸沽湖：女儿国风情。 香格里拉：世外桃源。 西双版纳：热带雨林风光。
3、湖水清澈蔚蓝，是云南海拔最高的湖泊，也是中国最深的淡水湖之一，充满了神秘的色彩。景区四周崇山峻岭，一年有三个月以上积雪期，森林资源丰富，被人们誉为“蓬莱仙境”。主要景点有格姆女神索道、小草海、泸沽三岛等，电瓶车环湖是最热门的游玩方式。
4、丽江古城：丽江是云南省最著名的旅游城市之一，古城保留了传统的纳西族建筑风格，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。游客可以在古城内漫步，欣赏古建筑、品尝当地美食和购买手工艺品。 石林：位于昆明市郊，是一个以石灰岩地貌为主的自然景区。
5、玉龙雪山是云南最值得一去的景点之一，由十三座雪峰组成，自然资源丰富。冰川公园全其末端是千姿百态的冰塔林，因阳光折射呈现出蓝绿色，人称“绿雪奇峰”。云南石林风景名胜区云南石林风景区四季如春，气候宜人，物产丰富，全年适于旅游，是观光度假、避寒消暑的上佳之地。
幼儿园教案:快乐旅行
“五一”黄金周假期过后，“旅行”成了孩子们关注的话题，同时广泛覆盖的各种媒体也让他们从电视、网络等渠道中看到介绍祖国各地风土人情、山川秀美的镜头，这些都激发了幼儿对旅游活动的好奇和憧憬，于是我抓住这个孩子感兴趣的事物，作为教育的契机，设计了这个渗透各领域的综合活动：快乐的旅行。
翻山越岭去旅行 T：Hi， babies！ 今天，Miss Liu要带你们去旅行，Are you happy？Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜，准备出发，Are you ready？教师带领，和幼儿一起越过重重障碍。
导入(故事快乐的旅行)快乐的旅行--小白兔和小松鼠是一对很要好的好朋友，小松鼠在暑假里进行了依次非常愉快的旅行，于是小白兔就问小松鼠：小松鼠小松鼠，你今年暑假和谁一起出去玩了？去什么地方了呀？小松鼠说：我跟爸爸妈妈一起去了美丽的大森林旅行了。
幼儿园谈话活动《快乐的春游》教案 篇1 活动目标： 引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。 在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
以下是我帮大家整理的有趣的旅行幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 有趣的旅行幼儿园教案1 目标： 感受大自然的奇景，了解油画棒和水粉颜料一起画画的新玩法。 尝试用简单的线条、图形大胆的表现自己的想象，并用油水分离的方法展现。 在想象、创作、展现过程中，体验美术的乐趣。
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